文字记者:郑柠辉 图片记者:吴添添

9月19日晚上6时半，水利水电学院2016年暑期社会实践成果答辩会在4教305、306教室如期召开。水利发电工程系刘全副教授、水利工程系顾文权副教授、河流工程系副主任邓金运副教授、水文水资源系刘德地副教授、学工办副主任兼团委副书记向昭、团委副书记兼14级辅导员刘嘉梅、15级辅导员李响、16级辅导员徐晟及暑期实践成员共同出席此次答辩会。

本次答辩会共有23支暑期实践队伍进行实践成果展示。由于队伍较多，将所有队伍分为A、B两组在两个不同教室同时进行答辩展示。

此次暑期社会实践活动共涵盖政策宣讲与国情聚焦、红色主题与教育、社会调查专题研究、学科认知与专业实习和志愿服务与公益行动五类不同项目，而我院暑期实践多以水利学科调研有关。在实践成果展示过程中，B组的一号实践队伍——“大地之爱”队首先上台展示，展示者为大家带来了一场关于地下水硝酸盐污染问题的报告。展示者从实践背景、实践成员介绍、实践过程以及实践成果四个部分逐一向我们详细地介绍了他们队伍的本次实践活动。在演讲过程中，他提到实践队伍在数天的实践中先后走访安徽省水利厅、水利部淮河水利委员会、新马桥农水综合实验站、五道沟水文水资源站以及淮河流域水资源保护局。在实践考察过程中，队员们不仅就学科问题与工作人员进行探讨，并且在参观过程中更加直观地了解了各类实验及各种数据。展示结束后，在答辩环节中，邓金运副教授就其实践过程指出了两个较为尖锐的问题：一是队伍大部分时间都用于参观，未能进行自我取样工作，弱化了实践的真实效果；二是队伍完成的实践论文报告与实践主题未能密切贴合。

实践队伍中除了这类学科调研型实践，还有志愿服务和公益活动类的实践小组。水利水电学院“洛水凤鸣”暑期社会实践队便赴湖北省恩施市来凤一中开展了志愿服务项目。作为公益的传承者、社会的先锋队，他们秉承青年志愿者“奉献友爱，互助进步”的宗旨，用自己的闲暇时间去辅导高中学子，帮助他们更好地学习与成长。队员们做了代理班主任，与高中生一起开了班会也开了讲座，帮助他们树立自己的人生目标。此举固然有益，但考虑到志愿活动只有五天时间，评委老师们就其实践成果与实践所取得的效果提出质疑。针对此问题，展示者回答道“实践队伍不仅与他们建立线下联系，在活动结束后也与部分学子建立了1对1的线上联系”，希望通过持续的辅导帮助他们完成自己的高考目标。

总的说来，本次答辩会过程中，每支队伍的展示环节都十分精彩详实。但在答辩环节中，有些同学面对老师们的提问显得有点措手不及；而对于初次参与此类答辩的大二学生们，这种情况更加明显。所有答辩展示结束后，老师们向实践队队员们讲述了答辩中几个需要注意的点：演讲过程中应该抓住重点；PPT的内在线索应该是问题轴，不是时间轴；最好可以脱稿演讲，这样可以充分了解自己的项目，更显专业性。在座实践队员表示，老师的总结十分简明扼要，让他们受益匪浅。

两个半小时后，本次暑期实践答辩会便圆满地落下帷幕了。从整体上看，我院今年的暑期实践主题丰富、活动精彩，让广大象牙塔中的我们得到了很大的锻炼。我们衷心希望，在来年的暑期实践中，我院可以取得更加优秀的成果。