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水利水电学院王均星教授做“职业规划与成功人生”专题讲座

通讯员:研工在线 ;发布时间:2012-04-06  点击数:

——武汉大学“研究生职业规划与创业导航”系列专题讲座第一场开讲

2011年4月7号晚7点,工学部十教301教室座无虚席,武汉大学“研究生职业规划与创业导航”系列专题讲座第一场在这里成功开讲。本次活动由武汉大学研究生院和苏州研究院联合主办,由水利水电学院承办。本次专题讲座邀请到了武汉大学水利水电学院王均星教授,水电学院党委副书记周玉霞老师作为嘉宾莅临了本次活动现场。王老师因其突出的学术成就和幽默风趣的谈吐广受学生好评,是2010年度 “武汉大学十佳我心目中的好导师”,作为水电学院水工结构中心主任和水电系副主任,王老师对待学术工作一丝不苟,多次参与指导全国水利创新设计大赛,其指导作品也屡获佳绩。

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在简短的介绍视频之后,王老师就幽默地说“刚刚坐在下面看视频的时候,我不禁脸红耳热”,台下的观众都轻松一笑,开场时比较凝重的氛围马上被缓解。王老师首先分析了他对今天的主题“职业规划与成功人生”这两者之间关系的看法,并指出“职业”和“人生”是通过“社会”这个媒介产生相互作用的。职业规划,充分认识自己,你就是一座金矿;与时俱进,永远满足社会对职业的需要;职业生涯会因为你的选择而妙趣横生,继而拥有成功的人生。

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接着,王老师谈到了当今社会的一些现象,指出了研究生同学在面临就业时的种种困惑。“鱼和熊掌不可兼得,选择一些东西就意味着你必须放弃一些东西,在每个人眼中的鱼和熊掌都是不一样的”,“对刚进入社会的学生来说,高收入意味着高风险,一个单位现在给你带来的收入多少并不重要,重要的是它能不能为你以后的发展提供一个很好的平台”。制定一个很好的职业规划,把自己的理想、人生价值观以及远大抱负通过规划嵌入到自己的发展中去,王老师切合生活和工作实际地为大家举例说明,现场的气氛轻松活跃。

王老师从主要特性、参考因素、基本原则和实现步骤这四个方面详细地为大家解读了“职业规划”的定义。职业规划有着可行性、适时性、适应性和持续性这些特征,王老师强调了其适应性,规划未来的职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,应留有余地,以增加其适应性。在谈到职业规划的基本原则时,王老师指出很多同学缺乏职业规划,从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势,社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生,新的职业也不断产生,所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择,不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

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王老师综合地提出了“职业规划五环图”,并结合自己的亲身经历,让大家对其理解更加深刻,客观认识自我、评估职业机会、确定职业目标和路径、终生学习高效行动、与时俱进灵活调整,这五个方面缺一不可。“一个人的勤奋在于是否勤动脑,简而言之,职业规划就是知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标”。最后,王老师为面临就业的同学提出了几点希望和建议:一、不能高攀也不能低就,最重要的就是要人岗匹配,职业规划就是找到这个最佳匹配点和今后各个阶段的发展平台;二、职业定位要“准”,定位就是要落在“定”和“准”上,不能泛谈;三、把握市场大脉搏,在明确自己想干、能干的专业领域和事业方向的同时,还应兼顾考虑社会的需求和未来发展前景等外在因素,这是规划是否成功的基本保证;四、善于从小事、从最具体的职业岗位做起,只要这种小事、具体事与自己的最终职业目标一致,有利于个人职业目标的实现,都可以选择确定为自己的最初职业岗位。“人的职业规划就是这样一件可以由若干件小事所组成的大事,立足于小事,才能成就大事”,王老师精辟的解说赢得了在场观众的阵阵掌声。

本次讲座为武汉大学“研究生职业规划与创业导航”系列专题讲座的首场讲座。该活动旨在推进研究生创新教育,强化创业实践,提升职业竞争力,促进研究生创新创业成果的转化,以“聚焦高新技术创业,把握职场风云变换”为主题,立志于高新技术创业的研究生搭建交流与创业平台,提供职业指导。

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